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让“导师带徒”真正成为企业人才孵化器

宣布时间：2009-08-17阅读次数：次

让“导师带徒”真正成为企业人才孵化器

赵振宏

“21世纪什么最主要？？？？？？人才！”葛优在影戏《天下无贼》里的一句台词已成经典。。。。。。。2008年二航局以7000多名员工完成施工产值130亿元，，，，，年人均完成近190万元的生工业绩堪称中国企业神话，，，，，而人才作用不可估量。。。。。。。

在控制总量、盘活存量的人力资源妄想下，，，，，二航局正在爆发谋划条约额由2008年的196亿元向2009年300亿元的历史性巨变，，，，，此时生产谋划规模迅速扩大与人力资源缺乏的矛盾尤为突出。。。。。。。

针对三年累计引进1700余名应届大学结业生，，，，，青年占主体员工60%以上，，，，，总体职工仍坚持近7500名规模的特点，，，，，笔者以为，，，，，公司人力资源部和团委开展的“导师带徒”运动，，，，，将新入职大学生员工与具有优异职业品德、较高手艺素质和富厚事情履历的师傅结对，，，，，通过签订师徒条约的方法，，，，，有目的、有妄想地实验教与学，，，，，施展“传、帮、带”优势，，，，，开发人力资源、缩短人才作育周期、提高人才综合素质，，，，，顺应了目今企业跨越式生长需要、缓解了“人才瓶颈”矛盾、提高了企业焦点竞争力。。。。。。。

“导师带徒”运动在90年月由团中央、劳动部率先在国有企业开展，，，，，后日益被现代企业重视，，，，，并普遍应用于人力资源开发。。。。。。。公司“导师带徒”运动历经十几年探索与实践，，，，，组织机构健全，，，，，制过活益完善，，，，，运动更趋向规范化、科学化。。。。。。。尤其是近年，，，，，公司从组织、制度、人力、财力等方面鼎力大举支持，，，，，将“导师带徒”运动与大中专结业生继续教育事情和员工职业生涯设计细密团结，，，，，将各分子公司师徒条约签约率作为硬性审核指标，，，，，建设由公司党委书记任组长，，，，，人力资源部、团委书记任副组长的评审小组，，，，，每年评选“导师带徒”先进整体和优异小我私家。。。。。。。这些详细行动增进了运动蓬勃开展，，，，，取得了显著效果。。。。。。。

但企业的跨越式大生长给“导师带徒”运动带来新转变，，，，，爆发的一些新问题急需引起重视和逐步解决。。。。。。。一是运动内容和形式较简单。。。。。。。目今，，，，，下层单位大多局限于“师徒结对”签字仪式。。。。。。。古板“一带一”结对形式仍占主流，，，，，但新员工的增多致使“师少徒多”，，，，，简单模式不可知足现实需要。。。。。。。结对工具上，，，，，主要以新进大中专结业生为主，，，，，在青年科技管理职员领域尚未涉足。。。。。。。教学内容上更倾向专业或者岗位顺应性训练，，，，，在头脑上、情绪方面关注较少，，，，，徒弟对企业认知弱，，，，，责恣意识不强，，，，，心理疑心居多。。。。。。。内容和形式的简单使运动缺乏吸引力，，，，，损失活力。。。。。。。二是一样平常管理较量薄弱。。。。。。。作为责任主体的项目办公室职员疏于管理，，，，，缺少历程管理，，，，，详细检查与考评步伐较少，，，，，尚没形成完整的运行体制；；；；；新项目急剧增添，，，，，师徒事情调动频仍，，，，，导致运动障碍或中止，，，，，后续事情衔接性差，，，，，致使徒弟恒久无人带；；；；；师徒档案尚不健全，，，，，运动书面纪录及图片资料生涯不完整。。。。。。。三是考评机制有待增强。。。。。。。实践中，，，，，“导师带徒”还未形成行之有用的审核标准，，，，，定性内容多，，，，，定量要求少，，，，，加上下层自身检查、考评、判断等环节的缺失，，，，，“导师带徒”运动浮在外貌的多，，，，，原本激励导师作育徒弟起劲性的导师津贴并没有施展实质作用，，，，，只要不爆发重大事故或失误，，，，，导师带好带坏一个样，，，，，师傅都能拿到60元/月的导师津贴。。。。。。。检查与考评机制的不完善导致形式重于实质，，，，，徒弟带好与带坏的效果没有实质性区分，，，，，良师的价值没有获得充分尊重，，，，，尊师重教的人文气氛还不敷浓重。。。。。。。

为了增进公司“导师带徒”运动久远生长，，，，，作育切合公司人才战略的青年，，，，，笔者提出以下对策或建议以供参考：

一是健全机构，，，，，营造气氛。。。。。。。下层党支部书记要将“导师带徒”作为作育项目人才的一个主抓手，，，，，对运动给予全方位的支持和指导，，，，，明确“导师带徒”由项目综合办公室和团支部统一组织，，，，，一样平常管理由综合办公室认真，，，，，团支部认真协协调配合；；；；；加大宣传力度，，，，，转变头脑看法，，，，，营造尊重知识、尊重人才的气氛。。。。。。。

二是完善审核机制，，，，，施展激励效用。。。。。。。在审核目的上，，，，，将“导师带徒”运动列为对下层党组织的审核指标，，，，，将带徒、拜师的授业历程、效果直接与师徒的小我私家利益挂钩，，，，，将徒弟的学习情形与转正定级、评先相团结，，，，，将师傅的教学效果与导师津贴、评聘专业手艺职务相团结；；；；；对通过审核，，，，，体现突出的师徒在培训推优、转正定级、提升使用、职称评聘等方面优先思量；；；；；在审核方法上，，，，，要注重三团结，，，，，即审核徒弟与审核师傅相团结，，，，，营业素质审核与头脑素质审核相团结，，，，，阶段性审核与条约期满审核相团结；；；；；在审核内容上，，，，，要将事情岗位要求与员工职业生涯妄想相团结，，，，，制订详细的量化目的和使命，，，，，尽可能实现审核效果量化，，，，，对条约期满未抵达出徒要求的，，，，，延伸带徒时间，，，，，提出审核和约束步伐。。。。。。。�？？？？Ｉ蠛丝⑹潞螅�，，，，将审核效果报送上一级人力资源部和团组织备案；；；；；完善导师津贴制度，，，，，将条约完成情形与津贴奖励团结，，，，，杜绝“平均主义”，，，，，拉启发师津贴差别。。。。。。。导师津贴应控制津贴总额，，，，，凭证审核效果区分条理，，，，，拉开层次，，，，，对“优异师徒对子”举行公示后无异议的，，，，，实时给予兑现津贴，，，，，每年获得公司级的导师还可享受一次性800元的奖励。。。。。。。

三是增强历程管理，，，，，注重现实效果。。。。。。。下层单位明确师傅工具，，，，，签订师傅条约，，，，，坚持月审核、季判断、半年小结、整年总结制度，，，，，做到运动有条约、有目的、有检查、有总结，，，，，使“导师带徒”运动收到实效。。。。。。。在运动中，，，，，建设师徒管理档案，，，，，纪录运动开展情形和一样平常�？？？？Ｉ蠛恕⑴卸锨樾危�；；；；重点抓好教学事情的落实。。。。。。。师傅要凭证事情性子、徒弟的手艺现状、性格特征以及作育目的，，，，，制订详细的教学妄想，，，，，教学方法应将“手把手”现场教学与专业理论指导、员工培训讲座相团结，，，，，在徒弟具备一定基础时，，，，，应给徒弟压担子，，，，，作育自力上岗和独挡一面的能力。。。。。。。项目部应实时掌握师徒教学进度，，，，，有针对性的给予指导，，，，，资助协调解决详细教学历程中的难题和问题，，，，，创造优异的教学情形，，，，，营造学技练艺气氛；；；；；项目部应增强检查与考审按期检查或未必期抽查，，，，，严酷执行赏罚标准，，，，，转达审核效果。。。。。。。同时，，，，，项目部通过组织召开手艺交流会或履历交流会，，，，，举行手艺交锋，，，，，开展师徒对抗赛，，，，，扩宽运动形式，，，，，富厚运动内在，，，，，上级人力资源部分与团组织应每年催促和抽查下层开展强狂，，，，，总结、交流和推广履历，，，，，表扬和奖励先进单位和小我私家，，，，，推进运动的深化与生长。。。。。。。

“导师带徒”运动是一项人才培育工程，，，，，是落实二航局人才战略的详细行动，，，，，是企业可一连生长与员工自我生长的新选择。。。。。。。充分熟悉“导师带徒”运动的现实意义，，，，，立异事情要领，，，，，抓好历程管理，，，，，才华更好施展“导师带徒”人才孵化器作用，，，，，培育更多优异青年人才，，，，，实现二航展翅腾飞。。。。。。。