一公司创先争优新意多  “每周两小时”学习制度最给力

    自“创先争优”运动开展以来，，，，，，，，一公司党委全心策划、全心组织，，，，，，，，立异载体，，，，，，，，自动创意，，，，，，，，特色运动多，，，，，，，，最让企业与职工得实惠和知足的莫过于“每周两小时”学习制度。。。。。。。
    “每周两小时”学习制度是2010年5月份一公司党委在二航局组织部提倡下首先提倡和推行的一项运动，，，，，，，，最初是在工程手艺干部中实验，，，，，，，，旨在通过该运动，，，，，，，，营造“尊重知识，，，，，，，，尊重人才，，，，，，，，重视手艺，，，，，，，，重视钻研，，，，，，，，热爱学习，，，，，，，，相互资助，，，，，，，，配合前进”的优异气氛，，，，，，，，作育作育一大批热爱本职、手艺周全、善于学习、善于钻研的高素质工程手艺人才，，，，，，，，树立“比学赶超”的学习民俗，，，，，，，，把学习制度逐步由被动酿成自觉行为，，，，，，，，形成一种长效机制，，，，，，，，真正实现培育“学习型企业”和“学习型员工”的目的。。。。。。。在试点乐成的基础上，，，，，，，，二航局党委将之拓展为营业治理干部学习制度，，，，，，，，并在全局规模正式推行。。。。。。。该运动的焦点在于让每一个专业治理干部自己讲，，，，，，，，通过授课的整个历程，，，，，，，，提高治理干部自动学习营业、关注事情历程、注重问题剖析、增强履历总结以及动笔、下手、动脑和动口的综合素质与管控能力。。。。。。。该运动的要害和难点在于坚韧不拔并形成习惯。。。。。。。
    一公司党委2010年5月初下文提倡“每周两小时”学习制度，，，，，，，，5月24日在天兴洲大桥引线四标项目部召开了启动仪式，，，，，，，，局组织部长封加钧同志亲临现场降Ｐ蘑做宣贯。。。。。。。随后该运动在天兴洲大桥引线四标、花山码头、咸宁核电码头三个项目试点，，，，，，，，6月初在全公司规模周全推广。。。。。。。
    “每周两小时”学习制度从某种意义上讲是一种看法的厘革，，，，，，，，一种习惯的厘革。。。。。。。一公司首先从向导做起，，，，，，，，学习这种理念，，，，，，，，明确这种理念，，，，，，，，接受这种理念，，，，，，，，宣传这种理念，，，，，，，，执行这种理念。。。。。。。一公司党委书记程鹏同志是行政身世，，，，，，，，从事党务事情时间不长，，，，，，，，他从自身出发，，，，，，，，学习党务知识，，，，，，，，虚心向偕行和上级向导讨教，，，，，，，，在2010年 11月份党支部书记培训班上自动授课，，，，，，，，讲的就是党课，，，，，，，，受到参培干部好评，，，，，，，，小我私家政治理论和党务营业水平也获得了提升。。。。。。。一公司总司理薛安青同志从事项目治理、谋划事情是个专家，，，，，，，，怎样治理好一个公司是个新挑战，，，，，，，，他在学习运动中也增强企业治理学习，，，，，，，，借鉴乐成履历，，，，，，，，并且在司理办公会、生产调理会、各专业治剖析上和种种培训班上授课，，，，，，，，讲治理理念、治理思绪、战略构想、实验办法、详细步伐，，，，，，，，一方面让自己的治理头脑深入人心、获得落实，，，，，，，，一方面也使自己的治理水平获得大幅提升。。。。。。。一公司财务总监刘楚华更是学习制度实践的楷模，，，，，，，，他撰写的文章最多，，，，，，，，授课也最多。。。。。。。另外，，，，，，，，一公司向导在种种聚会、种种检查、种种讲话中都会宣传、强调、解说“每周两小时”学习制度。。。。。。。正是有了向导的树模作用，，，，，，，，学习制度的推行才有了最主要也是最要害的包管。。。。。。。一公司党委还建设了两个宣传小组，，，，，，，，借检查事情、班子审核等时机召开职工大会举行宣讲，，，，，，，，让所有职工知道有这么一回事，，，，，，，，此后找手艺干部开小会或个体谈话，，，，，，，，进一步剖析学习制度的利益、流程、重点，，，，，，，，深入明确，，，，，，，，学会操作，，，，，，，，从去年5月份最先到2011年元月尾，，，，，，，，共在22个单位召开职工大会举行宣贯，，，，，，，，加入宣贯职工达570多人，，，，，，，，加入单独谈心解说的手艺干部110多人，，，，，，，，通过文件、聚会、谈心等多种形式和从上到下，，，，，，，，纵向横向全方位、立体化、细节化的宣传，，，，，，，，宽大职工有了学习意识，，，，，，，，手艺干部头脑中有了这根弦，，，，，，，，从而为推行“每周两小时”学习制度涤讪了最基础最基础的群众包管。。。。。。。
     在详细实验中，，，，，，，，一公司党委注重抓责任落实，，，，，，，，抓课程设计落实，，，，，，，，抓运动审核落实。。。。。。。有党支部的单位,支部书记是第一责任人，，，，，，，，没有党支部的,项目司理是第一责任人，，，，，，，，牢牢捉住第一责任人，，，，，，，，自动与他们相同，，，，，，，，自动资助他们解决操作难题，，，，，，，，自动协助他们启动运动；；；；；；；课程设计是运动的焦点内容，，，，，，，，要与手艺、治理营业部分一道指导项目部总工凭证本项目现实（这里的现实包括项目手艺治理现实和项目施工希望阶段现实）合理安排授课内容和授课时间，，，，，，，，以治理流程和本项目手艺治理重点、难点为主要内容设置课程，，，，，，，，安排好手艺治理干部提前准备讲案；；；；；；；审核是检查催促事情的主要手段，，，，，，，，要抽查与检查团结，，，，，，，，重在催促落实和勉励手艺治理干部自动加入运动并形成习惯，，，，，，，，探索形生长效机制的步伐，，，，，，，，一公司在2010年8月份举行了抽查，，，，，，，，年底举行了周全检查，，，，，，，，并要求各单位、项目部举行了阶段性总结。。。。。。。
    据统计，，，，，，，，阻止2010年底，，，，，，，，一公司共有23个下层单位、项目部加入“每周两小时”学习运动，，，，，，，，共授课198次，，，，，，，，有153人加入授课，，，，，，，，加入职工人数达1670多人次。。。。。。？？？？？乖硕牡ノ弧⑾钅坎慷甲龅搅擞型搿⒂屑吐肌⒂锌记凇⒂姓掌⒂凶芙，，，，，，，，有部分项目部还在学习载体、学习形式、学习内容上有所立异，，，，，，，，如授课教案制作成PPT，，，，，，，，使授课形象生动易接受，，，，，，，，变讲为论，，，，，，，，使手艺治理干部都加入思索和讨论，，，，，，，，更易掌握，，，，，，，，把课堂搬到施工现场，，，，，，，，边操作边解说，，，，，，，，使授课越发详细越发深刻；；；；；；；通过走访相识，，，，，，，，加入学习运动的手艺治理干部普遍以为这种方法有利于施展每小我私家的主观能动性和学习起劲性，，，，，，，，对周全掌握施工手艺、治理基础知识很有益处。。。。。。。（杨会庆）